ГОСТ 18666-86 (СТ СЭВ 5423-85) Шкафы для учебных пособий. Функциональные размеры

Документ «ГОСТ 18666-86 СТ СЭВ 5423-85» регламентирует функциональные размеры шкафов для учебных пособий, предназначенных для использования в образовательных учреждениях. Основное назначение стандарта заключается в обеспечении единообразия и качества изделий, что способствует улучшению условий хранения учебных материалов и оборудования. Данный стандарт применяется как в процессе проектирования, так и в производстве шкафов, что позволяет гарантировать их соответствие установленным требованиям.

Ключевыми аспектами, регламентируемыми в документе, являются размеры шкафов, их конструктивные особенности, а также требования к материалам, из которых они изготавливаются. Стандарт определяет минимальные и максимальные размеры, а также параметры, которые должны быть учтены при проектировании и производстве. Важным элементом является также указание на требования к прочности и устойчивости шкафов, что особенно актуально для учебных заведений с высокой нагрузкой на мебель.

Технические детали, описанные в стандарте, включают условия испытаний на прочность и устойчивость, а также методики измерения параметров шкафов. Стандарт также содержит классификацию шкафов по их назначениям и функциональным возможностям. Измеряемые величины, такие как высота, ширина и глубина шкафов, должны соответствовать установленным нормам, что позволяет обеспечить удобство эксплуатации и безопасность использования.

Целевой аудиторией данного стандарта являются производители мебели для учебных заведений, проектировщики, а также лаборатории и контролирующие органы, ответственные за соблюдение стандартов качества. Стандарт служит основой для разработки новых изделий и помогает производителям соответствовать современным требованиям рынка, а также ожиданиям потребителей.

Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность и качество учебных пособий, а также на условия труда в образовательных учреждениях. Соблюдение требований стандарта способствует созданию комфортной и безопасной учебной среды, что, в свою очередь, положительно сказывается на эффективности образовательного процесса. Изменения и дополнения к документу касаются уточнения некоторых параметров и методов испытаний, что позволяет адаптировать стандарт к современным требованиям и технологиям.