ГОСТ 19550-86 (СТ СЭВ 5425-85) Столы ученические для кабинетов иностранного языка. Типы и функциональные размеры

Документ «ГОСТ 19550-86 СТ СЭВ 5425-85» регламентирует требования к ученическим столам, предназначенным для использования в кабинетах иностранного языка. Основное назначение стандарта заключается в установлении единых требований к конструкции, функциональным размерам и качеству таких столов, что способствует созданию оптимальных условий для обучения. Стандарт применяется в образовательных учреждениях, где осуществляется преподавание иностранных языков, а также на предприятиях, занимающихся производством мебели для учебных заведений.

Ключевыми аспектами, регламентируемыми данным стандартом, являются параметры конструктивных элементов столов, включая высоту, ширину и глубину. Стандарт также определяет требования к материалам, из которых изготавливаются столы, а также к их устойчивости, прочности и долговечности. Важным моментом является необходимость соблюдения эргономических норм, что обеспечивает комфортное использование мебели учащимися и преподавателями.

Технические детали, указанные в документе, касаются методов испытаний, которые должны быть проведены для проверки соответствия столов установленным требованиям. В частности, стандартизированы условия испытаний на прочность и устойчивость, а также методы измерения основных параметров. Классификация столов по типам и функциональным размерам позволяет производителям и поставщикам точно ориентироваться на целевую аудиторию и специфику использования мебели.

Целевая аудитория стандарта включает производителей мебели, проектировщиков учебных помещений, а также контролирующие органы, занимающиеся проверкой качества и безопасности учебной мебели. Стандарт служит основой для разработки новых моделей столов, а также для их сертификации, что обеспечивает соответствие современным требованиям образовательного процесса.

Практическое значение стандарта заключается в улучшении качества учебного процесса и повышении безопасности использования мебели в образовательных учреждениях. Соблюдение требований ГОСТа способствует созданию комфортной и безопасной учебной среды, что, в свою очередь, влияет на эффективность обучения. Изменения и дополнения к стандарту, если таковые имели место, касаются уточнения параметров и методов испытаний, что позволяет адаптировать его к современным требованиям и технологиям.