Проект ГОСТ Р Технологии искусственного интеллекта в образовании. Функциональная подсистема формирования контингента абитуриентов по программам бакалавриата. Общие положения и методика испытаний

Документ «Проект ГОСТ Р Технологии искусственного интеллекта в образовании. Функциональная подсистема формирования контингента абитуриентов по программам бакалавриата. Общие положения и методика испытаний» предназначен для регламентации процессов, связанных с использованием технологий искусственного интеллекта в образовательной сфере, в частности, для формирования контингента абитуриентов. Он охватывает аспекты, касающиеся разработки и внедрения функциональных подсистем, обеспечивающих отбор и оценку абитуриентов на программы бакалавриата.

Ключевыми регламентируемыми аспектами документа являются методы и процедуры, применяемые для оценки абитуриентов, а также параметры, влияющие на качество отбора. Стандарт определяет требования к используемым алгоритмам, включая их прозрачность, воспроизводимость и соответствие этическим нормам. Также в документе рассматриваются критерии, по которым осуществляется оценка результатов тестирования, что позволяет обеспечить объективность и справедливость процесса.

Важные технические детали включают условия испытаний, такие как необходимое оборудование, программное обеспечение и методики, используемые для анализа данных. Кроме того, документ описывает классификации абитуриентов и измеряемые величины, что позволяет проводить стандартизированные тестирования и получать сопоставимые результаты. Это создает основу для дальнейших исследований и разработок в области образования с использованием технологий искусственного интеллекта.

Целевая аудитория стандарта включает производителей программного обеспечения, образовательные учреждения, лаборатории, а также контролирующие органы, которые занимаются аккредитацией и оценкой качества образовательных программ. Документ служит ориентиром для всех заинтересованных сторон, обеспечивая единые подходы к формированию контингента абитуриентов и повышая уровень доверия к результатам тестирования.

Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность и качество образовательных процессов, а также на охрану труда и совместимость используемых технологий. Внедрение данного ГОСТа способствует улучшению качества образования и повышению конкурентоспособности выпускников, что, в свою очередь, положительно сказывается на развитии образовательной системы в целом. В случае наличия изменений или дополнений к документу, они будут касаться уточнения методик испытаний и требований к оценке, что позволит адаптировать стандарт к современным условиям и требованиям рынка.