Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
ГОСТ 23381-2022 Стулья ученические и детские. Методы испытаний
ГОСТ 23381-2022
МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ
СТУЛЬЯ УЧЕНИЧЕСКИЕ И ДЕТСКИЕ
Методы испытаний
School chairs and chairs for children. Test methods
МКС 97.140
Дата введения 2023-01-01
Предисловие
Цели, основные принципы и общие правила проведения работ по межгосударственной стандартизации установлены ГОСТ 1.0 "Межгосударственная система стандартизации. Основные положения" и ГОСТ 1.2 "Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Правила разработки, принятия, обновления и отмены"
Сведения о стандарте
1 РАЗРАБОТАН Ассоциацией предприятий индустрии детских товаров "АИДТ" (Ассоциация "АИДТ")
2 ВНЕСЕН Межгосударственным техническим комитетом по стандартизации МТК 181 "Игрушки и товары для детства"
3 ПРИНЯТ Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол от 8 июня 2022 г. N 152-П)
За принятие проголосовали:
Краткое наименование страны по МК (ИСО 3166) 004-97 |
Код страны по МК (ИСО 3166) 004-97 |
Сокращенное наименование национального органа по стандартизации |
Армения |
AM |
ЗАО "Национальный орган по стандартизации и метрологии" Республики Армения
|
Беларусь |
BY |
Госстандарт Республики Беларусь
|
Казахстан |
KZ |
Госстандарт Республики Казахстан
|
Киргизия |
KG |
Кыргызстандарт
|
Россия |
RU |
Росстандарт
|
Таджикистан |
TJ |
|
Доступ к полной версии документа ограничен
Документ «ГОСТ 23381 2022 Стулья ученические и детские. Методы испытаний» устанавливает требования и методы испытаний для ученических и детских стульев, обеспечивая их безопасность и качество. Стандарт применяется в области производства мебели для образовательных учреждений и детских учреждений, а также в процессе контроля качества готовой продукции.
В документе регламентируются ключевые аспекты, такие как методы испытаний на прочность, устойчивость, а также оценка материалов, из которых изготовлены стулья. Определены параметры, которые необходимо учитывать при испытаниях, включая максимальные нагрузки, условия эксплуатации и возрастные группы пользователей. Это позволяет производителям и контролирующим органам стандартизировать подход к оценке продукции.
Важные технические детали включают описание условий испытаний, таких как температура и влажность окружающей среды, а также методы измерения, применяемые для оценки прочности и долговечности стульев. Классификация стульев по их назначению и возрастным группам также представлена в стандарте, что упрощает выбор подходящей модели для конкретных условий использования.
Целевая аудитория документа включает производителей мебели, лаборатории, занимающиеся испытаниями и сертификацией, а также контролирующие органы, ответственные за соблюдение стандартов качества и безопасности. Это позволяет всем участникам процесса иметь единые критерии для оценки и проверки продукции, что способствует повышению уровня доверия к изделиям на рынке.
Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность и качество стульев, используемых в образовательных учреждениях. Соблюдение требований ГОСТа помогает предотвратить травмы и обеспечить комфорт для пользователей, что особенно важно для детей. Кроме того, стандарт способствует улучшению условий труда для работников, занимающихся производством и продажей мебели.
В документе могут быть указаны изменения и дополнения по сравнению с предыдущими версиями, например, уточнения в методах испытаний или новые требования к материалам. Это позволяет поддерживать актуальность и соответствие современным требованиям безопасности и качества, что имеет важное значение в условиях постоянно меняющегося рынка.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Чтобы получить полный доступ к этому и другим документам, приобретайте доступ к Информационной сети «Техэксперт» - лидеру в области комплексного обеспечения предприятий нормативно-технической документацией.
доступны в системах «Техэксперт» и «Кодекс»