ISO/IEC TR 19788-11-2017 Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 11: Migration from LOM to MLR Информационные технологии - Обучение, образование и обучение - Метаданные для образовательных ресурсов - Часть 11: Миграция из LOM в MLR

Документ «ISO/IEC TR 19788-11-2017» посвящен вопросам передачи метаданных для обучающих ресурсов. Его основное предназначение заключается в обеспечении методического руководства по миграции метаданных из стандарта LOM (Learning Object Metadata) в MLR (Metadata for Learning Resources). Это важно в контексте повышения совместимости между различными системами управления обучением и образовательными ресурсами.

В документе определяются ключевые аспекты, такие как методы и параметры, используемые для осуществления миграции, а также требования к форматам метаданных. Регламентируются процедуры, которые необходимо применять для достижения корректной передачи и конвертации информации, гарантируя сохранение всех важных атрибутов, связанных с обучающими ресурсами.

Технические детали, раскрываемые в стандарте, включают условия применения методов миграции, спецификацию классификаций метаданных и измеряемые величины, если это необходимо. Также указываются примеры применения стандартов в реальных сценариях, что позволяет легче адаптировать указания документа к существующим задачам и системам.

Целевая аудитория документа охватывает широкий круг специалистов, включая производителей образовательных ресурсов, лаборатории, а также контролирующие органы. Таким образом, стандарт служит важным ориентиром для всех участников процесса создания и оценки обучающих материалов.

Практическое значение стандарта заключается в улучшении качества образовательных ресурсов и обеспечении их безопасности. Стандарт способствует повышению совместимости различных систем и платформ, облегчая интеграцию и управление учебным контентом. Изменения и дополнения к стандарту уточняют некоторые аспекты миграции метаданных, что делает процесс более эффективным и менее подверженным ошибкам.