ASTM D2022-1989 Standard Test Methods of Sampling and Chemical Analysis of Chlorine-Containing Bleaches Стандартные методы испытаний отбора проб и химического анализа хлорсодержащих отбеливателей

Документ ASTM D2022-1989 представляет собой стандартные методы отбора проб и химического анализа хлорсодержащих отбеливателей. Основное назначение данного стандарта заключается в установлении единых подходов к проведению испытаний, что обеспечивает сопоставимость и достоверность получаемых результатов. Он применяется в различных областях, включая производство, контроль качества и научные исследования, связанных с хлорсодержащими отбеливателями.

Стандарт регламентирует методы отбора проб, а также химические анализы, необходимые для определения концентрации активного хлора и других компонентов в отбеливателях. Важными аспектами являются процедуры, которые описывают условия испытаний, такие как температура, время реакции и используемое оборудование. Также определяются параметры, которые необходимо контролировать для обеспечения точности и надежности результатов, включая чистоту реагентов и методики их применения.

Целевая аудитория данного стандарта включает производителей хлорсодержащих отбеливателей, лаборатории, занимающиеся их анализом, а также контролирующие органы, ответственные за соблюдение норм безопасности и качества. Стандарт служит руководством для специалистов, позволяя им проводить анализы в соответствии с установленными требованиями и обеспечивать высокие стандарты качества продукции.

Практическое значение ASTM D2022-1989 заключается в его влиянии на безопасность и качество хлорсодержащих отбеливателей, что, в свою очередь, способствует охране труда и здоровья потребителей. Соблюдение данного стандарта помогает минимизировать риски, связанные с неправильным использованием отбеливателей, и обеспечивает их совместимость с другими химическими веществами. В документе также могут содержаться изменения и дополнения, касающиеся новых методов анализа или уточнений в процедурах, что отражает развитие технологий и научных знаний в данной области.