Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03 (утратило силу с 14 октября 2014 года) СанПиН 2.4.4.1251-03 Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования (внешкольные учреждения)
Министерство здравоохранения Российской Федерации
ГЛАВНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ САНИТАРНЫЙ ВРАЧ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 3 апреля 2003 года N 27
О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03
Утратило силу в связи с отменой с 14 октября 2014 года СанПиН 2.4.4.1251-03
на основании постановления Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 4 июля 2014 года N 41
На основании Федерального закона "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 14, ст.1650) и "Положения о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании", утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 июля 2000 года N 554 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 31, ст.3295)
1. Ввести в действие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы "Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03", утвержденные Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации 1 апреля 2003 года, с 20 июня 2003 года.
Г.Онищенко
Зарегистрировано
в Министерстве юстиции
Российской Федерации
27 мая 2003 года,
регистрационный N 4594
УТВЕРЖДАЮ
Главный государственный
санитарный врач
Российской Федерации,
первый заместитель
Министра здравоохранения
Российской Федерации
Г.Г.Онищенко
1 апреля 2003 года
Дата введения: 20 июня 2003 года
Санитарно-эпидемиологические требования
к учреждениям дополнительного образования детей
(внешкольные учреждения)
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
СанПиН 2.4.4.1251-03
Утратили силу с 14 октября 2014 года на основании
постановления Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 4 июля 2014 года N 41
I. Общие положения и область применения
1.1. Настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (далее - санитарные правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ, Законом Российской Федерации "Об образовании" от 13 января 1996 года N 12-ФЗ (с изменениями и дополнениями, Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 7, ст.631), постановлением Правительства Российской Федерации от 07.03.95 N 233 (ред. от 22.02.97) "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, N 12, ст.1053).
1.2. Настоящие санитарные правила устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования для детей и подростков независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности.
1.3. Настоящие санитарные правила являются обязательными для исполнения всеми юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, деятельность которых связана с проектированием, строительством, реконструкцией, эксплуатацией учреждений дополнительного образования, обучением и воспитанием детей и подростков, а также для органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор.
Настоящие санитарные правила распространяются на действующие, а также проектируемые, строящиеся, реконструируемые учреждения дополнительного образования детей.
1.4. Ввод в эксплуатацию построенных или реконструируемых учреждений дополнительного образования, а также функционирование действующих разрешается при наличии санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным нормам и правилам.
Изменение функционального назначения помещений допускается при наличии санитарно-эпидемиологического заключения.
1.5. Учреждения дополнительного образования детей предназначены для обеспечения необходимых условий личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения, творческого труда детей и подростков, формирования их общей культуры, адаптации личности к жизни в обществе, организации содержательного досуга.
Основные виды деятельности: художественное, техническое творчество, занятия музыкой, хореографией, спортом, эколого-биологического профиля и юных натуралистов и другие виды деятельности.
1.6. В учреждениях дополнительного образования детей наполняемость групп не рекомендуется превышать 15 детей (за исключением хоровых, танцевальных, оркестровых и т.п.).
С учетом направленности программ дополнительного образования занятия проводятся индивидуально или с группой детей. Группы могут быть одновозрастные или разновозрастные.
II. Требования к земельному участку
2.1. Расстояния от промышленных, коммунальных, сельскохозяйственных объектов, транспортных дорог и магистралей до учреждений дополнительного образования принимают в соответствии с требованиями, предъявляемыми к планировке и застройке городов, поселков и сельских населенных пунктов.
Размещение учреждений дополнительного образования, в том числе включающие зоны отдыха, спортивные площадки и спортивные сооружения для детей и подростков (в т.ч. пляжи), на территориях санитарно-защитных зон не допускаются.
Через территории учреждений дополнительного образования не должны проходить магистральные инженерные коммуникации городского (сельского) назначения (водоснабжения, канализации).
Пешеходная и транспортная доступность данных учреждений для детей не рекомендовано превышать 30 мин. в одну сторону.
2.2. Отдельно стоящие учреждения дополнительного образования детей размещают на обособленных участках.
Доступ к полной версии документа ограничен
Документ «О введении в действие санитарно эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2 4 4 1251 03» был разработан с целью установления требований к санитарно-эпидемиологическому благополучию населения. Он охватывает широкий спектр аспектов, связанных с безопасностью жизнедеятельности, включая контроль за качеством воды, воздуха и пищевых продуктов. Данный стандарт применяется в различных сферах, таких как здравоохранение, общественное питание, промышленность и образовательные учреждения.
Ключевыми регламентируемыми аспектами данного документа являются методы оценки и контроля санитарных условий, параметры, определяющие допустимые уровни загрязняющих веществ, а также требования к профилактическим мероприятиям. В частности, документ устанавливает процедуры для проведения санитарных исследований, а также методы анализа проб на наличие вредных микроорганизмов и химических веществ. Все эти меры направлены на минимизацию рисков для здоровья населения.
Важные технические детали включают условия испытаний, такие как температура, влажность и время экспозиции при проведении анализов. Классификации загрязняющих веществ и измеряемые величины, например, содержание токсичных веществ в воздухе и воде, также подробно описаны в документе. Эти параметры позволяют эффективно контролировать соблюдение санитарных норм и обеспечивать безопасность окружающей среды.
Целевая аудитория данного стандарта включает производителей, лаборатории, контролирующие органы и специалистов в области охраны труда и здоровья. Понимание и применение этих норм необходимо для всех, кто занимается производством и контролем качества продукции, а также для обеспечения безопасности на рабочих местах и в общественных местах.
Практическое значение данного документа заключается в его влиянии на безопасность и качество продукции, а также на охрану труда. Соблюдение санитарных норм способствует снижению заболеваемости и улучшению качества жизни населения. Кроме того, документ способствует совместимости различных систем контроля и оценки, что является важным для интеграции в международные стандарты.
С момента его введения в действие, документ претерпел изменения и дополнения, касающиеся уточнения требований к методам испытаний и обновления перечня контролируемых веществ. Эти изменения направлены на адаптацию к современным условиям и вызовам, с которыми сталкивается общество в области охраны здоровья и окружающей среды.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Чтобы получить полный доступ к этому и другим документам, приобретайте доступ к Информационной сети «Техэксперт» - лидеру в области комплексного обеспечения предприятий нормативно-технической документацией.
доступны в системах «Техэксперт» и «Кодекс»