Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
ГОСТ 33244-2015 (ISO/IEC TR 24763:2011) Информационные технологии (ИТ). Обучение, образование и подготовка. Концептуальная эталонная модель компетенции и связанных объектов
ГОСТ 33244-2015
(ISO/IEC TR 24763:2011)
МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ
Информационные технологии
ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЭТАЛОННАЯ МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦИИ И СВЯЗАННЫХ ОБЪЕКТОВ
Information technologies. Learning, education and training. Conceptual reference model for competency and related objects
МКС 35.240.99
Дата введения 2016-11-01
Предисловие
Цели, принципы и основной порядок проведения работ по межгосударственной стандартизации установлены в ГОСТ 1.0-2015 "Межгосударственная система стандартизации. Основные положения" и ГОСТ 1.2-2015 "Межгосударственная система стандартизации. Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации. Правила разработки, принятия, обновления и отмены"
1 ПОДГОТОВЛЕН Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования "Московский государственный технологический университет "СТАНКИН" на основе собственного перевода на русский язык англоязычной версии документа, указанного в пункте 5
2 ВНЕСЕН Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии
3 ПРИНЯТ Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол от 18 июня 2015 г. N 47)
За принятие проголосовали:
Краткое наименование страны по МК (ИСО 3166) 004-97 |
Код страны по МК (ИСО 3166) 004-97 |
Сокращенное наименование национального органа по стандартизации |
Армения |
AM |
Минэкономики Республики Армения |
Киргизия |
KG |
Кыргызстандарт |
Россия |
RU |
Росстандарт |
Узбекистан |
UZ |
Узстандарт |
4 Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 17 ноября 2015 г. N 1833-ст межгосударственный стандарт ГОСТ 33244-2015 (ISO/IEC TR 24763:2011) введен в действие в качестве национального стандарта Российской Федерации с 1 ноября 2016 г.
5 Настоящий стандарт является модифицированным по отношению к международному документу ISO/IEC TR 24763:2011* "Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Концептуальная эталонная модель компетенции и связанных объектов" ("Information technologies for learning, education and training - Conceptual reference model for competency and related objects", MOD) путем исключения справочных приложений А, В, С, D.
________________
* Доступ к международным и зарубежным документам, упомянутым в тексте, можно получить, обратившись в Службу поддержки пользователей. - Примечание изготовителя базы данных.
Сопоставление структуры настоящего стандарта со структурой указанного международного документа приведено в дополнительном приложении ДА
6 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ
7 ПЕРЕИЗДАНИЕ. Сентябрь 2018 г.
Доступ к полной версии документа ограничен
Документ «ГОСТ 33244-2015 ISO/IEC TR 24763-2011» посвящён концептуальной эталонной модели компетенции в области информационных технологий, обучения, образования и подготовки. Основное назначение стандарта заключается в формировании единого подхода к определению и оценке компетенций, связанных с ИТ, что способствует улучшению качества образовательных программ и профессиональной подготовки. Стандарт применяется в образовательных учреждениях, организациях, занимающихся обучением, а также в компаниях, заинтересованных в развитии кадрового потенциала в области информационных технологий.
Ключевыми аспектами стандарта являются методы и процедуры оценки компетенций, а также параметры, определяющие уровень подготовки специалистов. Документ устанавливает требования к разработке и внедрению образовательных программ, направленных на формирование необходимых компетенций, включая как теоретические, так и практические элементы. Важным аспектом является необходимость интеграции стандартов в существующие образовательные процессы, что обеспечивает их актуальность и соответствие современным требованиям рынка труда.
Технические детали стандарта включают описание условий испытаний и классификаций компетенций, а также измеряемые величины, связанные с оценкой уровня подготовки. Стандарт предлагает методики, позволяющие проводить оценку как индивидуальных, так и групповых компетенций, что способствует более точному анализу образовательных результатов. Это особенно важно для организаций, которые стремятся к повышению эффективности своих обучающих программ и соответствию международным стандартам.
Целевая аудитория данного стандарта включает производителей образовательных материалов, учебных заведений, а также контролирующие органы, занимающиеся аккредитацией и сертификацией образовательных программ. Стандарт служит основой для разработки новых курсов и повышения квалификации существующих специалистов, что, в свою очередь, влияет на качество предоставляемых услуг и безопасность в сфере информационных технологий.
Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность и качество образовательных процессов, что способствует повышению конкурентоспособности выпускников на рынке труда. Стандарт также рассматривает аспекты охраны труда и совместимости образовательных программ с международными нормами, что делает его актуальным для глобального рынка. В документе не указано значительных изменений или дополнений, что подтверждает его стабильность и надёжность в применении в течение нескольких лет.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Чтобы получить полный доступ к этому и другим документам, приобретайте доступ к Информационной сети «Техэксперт» - лидеру в области комплексного обеспечения предприятий нормативно-технической документацией.
доступны в системах «Техэксперт» и «Кодекс»