Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
ГОСТ Р 59895-2021 Технологии искусственного интеллекта в образовании. Общие положения и терминология
ГОСТ Р 59895-2021
НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТЕХНОЛОГИИ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАНИИ
Общие положения и терминология
Artificial intelligence technologies in education. General provisions and terminology
ОКС 35.240.90
Дата введения 2022-03-01
Предисловие
1 РАЗРАБОТАН Федеральным государственным автономным образовательным учреждением высшего образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (НИУ ВШЭ)
2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 164 "Искусственный интеллект"
3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 26 ноября 2021 г. N 1617-ст
4 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ
Правила применения настоящего стандарта установлены в статье 26 Федерального закона от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации". Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего года) информационном указателе "Национальные стандарты", а официальный текст изменений и поправок - в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ближайшем выпуске ежемесячного информационного указателя "Национальные стандарты". Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет (www.rst.gov.ru)
1 Область применения
Настоящий стандарт распространяется на технологии искусственного интеллекта в образовании и устанавливает общие положения и терминологию в этой области.
2 Термины и определения
2.1 Термины, относящиеся к искусственному интеллекту
2.1.1
автоматическое распознавание речи (automatic speech recognition, ASR): Способность системы принимать входную информацию в виде человеческой речи.
[ГОСТ Р 53452-2009, статья 2.1] |
2.1.2
данные (data): Предоставление информации в формальном виде, пригодном для передачи, интерпретации или обработки людьми или компьютерами.
[ГОСТ 33707-2016, статья 4.259] |
2.1.3
Доступ к полной версии документа ограничен
Документ «ГОСТ Р 59895 2021» определяет общие положения и терминологию, касающиеся технологий искусственного интеллекта в образовании. Он предназначен для применения в образовательных учреждениях, научных организациях и разработчиках программного обеспечения, занимающихся внедрением ИИ-технологий в образовательные процессы. Стандарт служит основой для формализации подходов к использованию ИИ в обучении, обеспечивая единое понимание терминологии и процессов.
В документе регламентируются ключевые аспекты, такие как методы разработки и внедрения ИИ-систем в образовательные учреждения, а также параметры, которые необходимо учитывать при оценке их эффективности. Установлены требования к алгоритмам, используемым в образовательных приложениях, включая прозрачность, объяснимость и безопасность. Процедуры тестирования ИИ-технологий также описаны, что позволяет обеспечить их соответствие заявленным характеристикам.
Технические детали стандарта охватывают условия испытаний, такие как критерии оценки производительности ИИ-систем, а также классификацию образовательных технологий, основанных на ИИ. Установлены измеряемые величины, такие как точность и скорость обработки данных, что позволяет проводить объективную оценку работы ИИ в образовательной среде. Эти параметры способствуют созданию более эффективных и безопасных образовательных решений.
Целевая аудитория стандарта включает производителей программного обеспечения, образовательные учреждения, научные лаборатории и контролирующие органы. Стандарт предоставляет им необходимые инструменты для создания и оценки ИИ-технологий, что способствует повышению качества образования и безопасности образовательных процессов. Внедрение стандарта также позволяет упростить взаимодействие между различными участниками образовательного процесса.
Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на качество образовательных услуг, безопасность использования технологий и совместимость различных ИИ-систем. Стандарт способствует улучшению охраны труда, так как внедрение безопасных и проверенных ИИ-технологий снижает риски для обучающихся и преподавателей. В документе также предусмотрены изменения, касающиеся актуализации терминологии и уточнения требований к новым методам, что отражает динамичное развитие области.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Чтобы получить полный доступ к этому и другим документам, приобретайте доступ к Информационной сети «Техэксперт» - лидеру в области комплексного обеспечения предприятий нормативно-технической документацией.
доступны в системах «Техэксперт» и «Кодекс»
Возможно вас заинтересуют
ГОСТ Р 59894-2021 Соединения элементов деревянных конструкций на зубчатых металлических шпонках. Метод определения нормативных значений несущей способности и податливости по результатам испытаний
ГОСТ Р 59893-2021 Балки перекрытий деревянные. Технические условия
ГОСТ Р 59892-2021 Изделия металлические гофрированные нелинейные для транспортных сооружений. Технические условия
ГОСТ Р 59896-2021 Образовательные продукты с алгоритмами искусственного интеллекта для адаптивного обучения в общем образовании. Требования к учебно-методическим материалам
ГОСТ Р 59897-2021 Данные для систем искусственного интеллекта в образовании. Требования к сбору, хранению, обработке, передаче и защите данных
ГОСТ Р 59898-2021 Оценка качества систем искусственного интеллекта. Общие положения (с Поправкой)