Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
ГОСТ Р 56846-2015/ISO/TS 16058:2004 Информатизация здоровья. Взаимодействие систем дистанционного обучения
ГОСТ Р 56846-2015/
ISO/TS 16058:2004
НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Информатизация здоровья
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Health informatics. Interoperability of telelearning systems
ОКС 35.240.80
Дата введения 2016-11-01
Предисловие
1 ПОДГОТОВЛЕН Федеральным государственным бюджетным учреждением "Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения Министерства здравоохранения Российской Федерации" (ЦНИИОИЗ Минздрава) и Федеральным бюджетным учреждением "Консультационно-внедренческая фирма в области международной стандартизации и сертификации "Фирма "ИНТЕРСТАНДАРТ" на основе перевода на русский язык англоязычной версии документа, указанного в пункте 4
2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 468 "Информатизация здоровья" при ЦНИИОИЗ Минздрава - постоянным представителем ISO ТС 215
3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 декабря 2015 г. N 2234-ст
4 Настоящий стандарт идентичен международному документу ISO/TS 16058:2004* "Информатизация здоровья. Взаимодействие систем дистанционного обучения" (ISO/TS 16058:2004 "Health informatics - Interoperability of telelearning systems", IDT).
________________
* Доступ к международным и зарубежным документам, упомянутым в тексте, можно получить, обратившись в Службу поддержки пользователей. - Примечание изготовителя базы данных.
Международный стандарт разработан Техническим комитетом ИСО ТК 215 "Информационные технологии в здравоохранении" Международной организации по стандартизации (ISO).
При применении настоящего стандарта рекомендуется использовать вместо ссылочных международных стандартов и документов соответствующие им национальные стандарты, сведения о которых приведены в дополнительном приложении ДА
5 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ
6 ПЕРЕИЗДАНИЕ. Январь 2019 г.
Правила применения настоящего стандарта установлены в статье 26 Федерального закона от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации". Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего года) информационном указателе "Национальные стандарты", а текст изменений и поправок - в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет (www.gost.ru)
Введение
0.1 Общие положения
Область телемедицины охватывает широкий спектр оказания медицинских услуг, связанных с использованием телекоммуникационных технологий на расстоянии. Одним из направлений, включенных в область телемедицины, является дистанционное обучение, которое занимается вопросами удаленного предоставления образовательных материалов, связанных с медициной. Настоящий стандарт, рассматривающий интероперабельность систем дистанционного обучения, разработан в связи с потребностью преподавателей и учащихся в организации предоставления дистанционных образовательных услуг в области здравоохранения. Основная цель настоящего стандарта заключается в том, чтобы применяемые технологии для дистанционного обучения в области здравоохранения могли соответствующим образом обеспечить поддержку и предоставление дистанционных образовательных услуг, а также реализовать взаимодействие с различными системами дистанционного обучения, соответствующими настоящему стандарту.
В настоящем стандарте используются специальные слова для обозначения того, является ли тот или иной компонент обязательным, рекомендуемым или необязательным. Использование сформулированных в настоящем стандарте положений соответствует руководящим указаниям в приложении G документа "Директивы ИСО/МЭК. Часть 2. Правила построения и формулирования международных стандартов".
0.2 Определение понятия обучения
Обучение в здравоохранении основано на предоставлении возможностей для непрерывного обучения в области здравоохранения поставщика медицинских услуг и пациентов. Типы обучения включают в себя:
- профессиональное развитие, которое охватывает модернизацию и совершенствование профессиональных навыков и знаний;
- медицинское образование для врачей и других поставщиков медицинских услуг;
- обучение пациентов с целью увеличить способности клиентов к лечению болезней (например, сердечно-сосудистые заболевания, остеопороз);
- академическую клиническую конференц-связь, при которой материалы эксперта передаются принимающим сторонам для таких целей, как реализация обучающих циклов на местах и непрерывное медицинское образование;
Доступ к полной версии документа ограничен
Документ «ГОСТ Р 56846-2015 ISO TS 16058-2004» посвящён вопросам информатизации в области здравоохранения и описывает взаимодействие систем дистанционного обучения. Основное назначение стандарта заключается в установлении требований и рекомендаций для обеспечения эффективного обмена информацией между различными системами, используемыми в здравоохранении и образовании. Сфера применения охватывает как медицинские учреждения, так и образовательные организации, занимающиеся подготовкой специалистов в области здравоохранения.
Ключевыми аспектами, регламентируемыми данным документом, являются методы интеграции систем дистанционного обучения, параметры взаимодействия программного обеспечения и требования к обеспечению безопасности данных. Стандарт описывает процедуры, которые должны соблюдаться для обеспечения совместимости различных систем, а также рекомендует подходы к оценке их эффективности. Важными аспектами являются также управление данными о пациентах и обучающихся, что требует строгого соблюдения норм конфиденциальности и защиты информации.
Технические детали, указанные в стандарте, включают условия испытаний систем на соответствие установленным требованиям, а также классификацию программного обеспечения по уровням безопасности и функциональности. Измеряемыми величинами являются скорость обработки данных, уровень доступности систем и качество предоставляемых образовательных услуг. Эти параметры позволяют оценивать эффективность взаимодействия и выявлять потенциальные проблемы в работе систем.
Целевая аудитория стандарта включает производителей программного обеспечения, лаборатории, занимающиеся тестированием и сертификацией систем, а также контролирующие органы, ответственные за соблюдение норм и стандартов в области здравоохранения и образования. Документ служит основой для разработки новых решений и усовершенствования существующих систем, что способствует повышению качества образования и медицинских услуг.
Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность, качество и совместимость систем, используемых в здравоохранении. Соблюдение рекомендаций ГОСТа позволяет минимизировать риски, связанные с утечкой данных и неправомерным доступом к информации. Стандарт также способствует улучшению условий труда сотрудников медицинских и образовательных учреждений, обеспечивая более эффективные инструменты для работы с информацией.
В документе могут быть указаны изменения и дополнения, касающиеся обновления требований к системам дистанционного обучения в соответствии с последними достижениями в области технологий и информатизации. Эти изменения направлены на улучшение функциональности систем и повышение их адаптивности к современным условиям работы.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Чтобы получить полный доступ к этому и другим документам, приобретайте доступ к Информационной сети «Техэксперт» - лидеру в области комплексного обеспечения предприятий нормативно-технической документацией.
доступны в системах «Техэксперт» и «Кодекс»