Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
ГОСТ Р 59870-2021 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Цифровой университет. Общие положения
ГОСТ Р 59870-2021
НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
ЦИФРОВОЙ УНИВЕРСИТЕТ
Общие положения
Information and communication technologies in education. Digital university. General regulations
ОКС 35.240.99, 03.100.30
Дата введения 2022-02-01
Предисловие
1 РАЗРАБОТАН Национальным исследовательским университетом "Высшая школа экономики" (НИУ "ВШЭ") с участием Ассоциации "Цифровые инновации в машиностроении" (АЦИМ)
2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 461 "Информационно-коммуникационные технологии в образовании"
3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 24 ноября 2021 г. N 1559-ст
4 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ
Правила применения настоящего стандарта установлены в статье 26 Федерального закона от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации". Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего года) информационном указателе "Национальные стандарты", а официальный текст изменений и поправок - в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ближайшем выпуске ежемесячного информационного указателя "Национальные стандарты". Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет (www.rst.gov.ru)
Введение
Развитие средств информационно-коммуникационных технологий в образовании в сочетании с современными методами и средствами автоматизации управления образовательных организаций высшего образования обусловило переход к новой модели цифрового университета, ориентированной на системное применение цифровых технологий и обеспечение внутренней и внешней интероперабельности цифровой среды университета в рамках развития цифровой научно-образовательной среды. Реализация новой модели предопределяет необходимость стандартизации концептуальной модели и архитектуры цифрового университета, структуры бизнес-процессов и систем автоматизации для обеспечения системного менеджмента по основным направлениям деятельности цифрового университета.
Требования настоящего стандарта обеспечивают возможность для унификации применяемых технических и организационных решений по практической реализации новой модели цифрового университета и его интеграции в цифровую научно-образовательную среду, являющуюся важным компонентом национальной цифровой экономики.
Требования настоящего стандарта применимы ко всем образовательным организациям высшего образования независимо от профиля деятельности (технический, технологический, гуманитарный и др.) и статуса (университет, академия, институт), а также к корпоративным университетам, создаваемым в организациях, холдингах и корпорациях для целей развития компетенций и квалификации персонала.
Настоящий стандарт входит в комплекс стандартов "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" и является важным компонентом для формирования цифровой научно-образовательной среды на национальном, отраслевом, региональном и муниципальном уровнях.
1 Область применения
Настоящий стандарт устанавливает общие положения применительно к цифровому университету и определяет основополагающие принципы, основные функции и структуру системы цифрового университета как ключевого компонента цифровой научно-образовательной среды.
Общие положения настоящего стандарта применимы на этапах идеи, заказа, проектирования, разработки, внедрения, сопровождения и добровольной сертификации цифровых технологий, баз данных, баз знаний и программно-аппаратных средств, используемых в системе цифрового университета.
Выполнение требований настоящего стандарта является существенным условием для повышения конкурентоспособности научных организаций и инновационного развития высших учебных заведений (университетов, академий, институтов), для обеспечения качества и заинтересованности в процессе обучения в условиях перехода к цифровой экономике.
Настоящий стандарт применим к корпоративным цифровым университетам, создаваемым в организациях, холдингах и корпорациях для развития компетенций и квалификации персонала.
2 Нормативные ссылки
Доступ к полной версии документа ограничен
Документ «ГОСТ Р 59870 2021» устанавливает общие положения для цифрового университета в контексте информационно-коммуникационных технологий в образовании. Основное назначение стандарта заключается в создании единой нормативной базы, которая обеспечивает эффективное использование цифровых технологий в образовательном процессе. Он применяется в образовательных учреждениях, организациях, занимающихся разработкой и внедрением цифровых решений, а также в государственных и частных структурах, ответственных за качество образования.
Ключевыми аспектами, регламентируемыми стандартом, являются методы и параметры, связанные с внедрением информационно-коммуникационных технологий. В документе определяются требования к образовательным программам, условиям их реализации, а также к оценке качества образовательных услуг. Важное внимание уделяется процедурам внедрения цифровых технологий и их интеграции в учебный процесс, что способствует повышению эффективности и доступности образования.
Технические детали включают в себя условия испытаний и классификацию образовательных ресурсов, а также измеряемые величины, такие как уровень цифровой грамотности обучающихся и преподавателей. Стандарт также рассматривает параметры, касающиеся совместимости различных цифровых платформ и инструментов, что важно для обеспечения единого образовательного пространства. Это позволяет создавать интегрированные учебные среды, способствующие обмену знаниями и ресурсами между образовательными учреждениями.
Целевая аудитория стандарта включает производителей образовательного программного обеспечения, лаборатории, занимающиеся тестированием и сертификацией технологий, а также контролирующие органы, ответственные за соблюдение норм и стандартов в сфере образования. Документ служит основой для разработки новых технологий и методов, что позволяет образовательным учреждениям адаптироваться к современным требованиям и вызовам.
Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность и качество образовательных услуг, что в свою очередь способствует улучшению условий труда как преподавателей, так и обучающихся. Стандарт также направлен на обеспечение совместимости различных образовательных систем, что облегчает доступ к информации и ресурсам. Изменения и дополнения, внесенные в стандарт, касаются уточнения требований к цифровым образовательным ресурсам и их интеграции в учебный процесс, что отражает стремление к постоянному совершенствованию образовательных практик.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Чтобы получить полный доступ к этому и другим документам, приобретайте доступ к Информационной сети «Техэксперт» - лидеру в области комплексного обеспечения предприятий нормативно-технической документацией.
доступны в системах «Техэксперт» и «Кодекс»