ГОСТ Р 70642-2023 (ИСО/МЭК 40180: 2017) Информационная технология (ИТ). Качество в обучении, образовании и подготовке. Основные положения и эталонная структура

ГОСТ Р 70642-2023

(ИСО/МЭК 40180:2017)

НАЦИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Информационная технология

КАЧЕСТВО В ОБУЧЕНИИ, ОБРАЗОВАНИИ И ПОДГОТОВКЕ

Основные положения и эталонная структура

Information technology. Learning, education and training. Metadata for learning resources

ОКС 35.240.99

Дата введения 2023-03-01

Предисловие

1 ПОДГОТОВЛЕН Ассоциацией "Цифровые инновации в машиностроении" (АЦИМ) на основе собственного перевода на русский язык англоязычной версии стандарта, указанного в пункте 4

2 ВНЕСЕН Техническим комитетом по стандартизации ТК 461 "Информационно-коммуникационные технологии в образовании"

3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 24 января 2023 г. N 32-ст

4 Настоящий стандарт является модифицированным по отношению к международному стандарту ИСО/МЭК 40180:2017* "Информационные технологии. Качество в обучении, образовании и практике. Основные положения и эталонная структура" (ISO/IEC 40180:2017 "Information technology - Quality for learning, education and training - Fundamentals and reference framework", MOD) путем изменения нормативных и библиографических ссылок, которые выделены в тексте курсивом**. При этом в него не включены подпункт D.2 приложения D, графический материал в приложениях B и C примененного международного стандарта, которые нецелесообразно (преждевременно) применять в российской национальной стандартизации в связи с приведенными в них примерами зарубежных практик в области электронного обучения, использование которых в российской системе образования без значительной адаптации не представляется возможным.

________________

* Доступ к международным и зарубежным документам, упомянутым в тексте, можно получить, обратившись в Службу поддержки пользователей.

** В оригинале обозначения и номера стандартов и нормативных документов в разделах "Предисловие", 2 "Нормативные ссылки" и приложении ДА приводятся обычным шрифтом, отмеченные в разделе "Предисловие" знаком "**" и остальные по тексту документа выделены курсивом. - Примечания изготовителя базы данных.

Сведения о соответствии ссылочных национальных стандартов международным стандартам, использованным в качестве ссылочных в примененном международном стандарте, приведены в дополнительном приложении ДА

5 ВВЕДЕН ВПЕРВЫЕ

Правила применения настоящего стандарта установлены в статье 26 Федерального закона от 29 июня 2015 г. N 162-ФЗ "О стандартизации в Российской Федерации"**. Информация об изменениях к настоящему стандарту публикуется в ежегодном (по состоянию на 1 января текущего года) информационном указателе "Национальные стандарты", а официальный текст изменений и поправок - в ежемесячном информационном указателе "Национальные стандарты". В случае пересмотра (замены) или отмены настоящего стандарта соответствующее уведомление будет опубликовано в ближайшем выпуске ежемесячного информационного указателя "Национальные стандарты". Соответствующая информация, уведомление и тексты размещаются также в информационной системе общего пользования - на официальном сайте Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии в сети Интернет (www.rst.gov.ru)

Введение

В настоящем стандарте представлены основные положения и структура системы обеспечения, управления и повышения качества обучения, образования и подготовки с использованием информационных технологий (электронного обучения). В стандарте рассмотрена эталонная система качества (ЭСК) для систем электронного обучения. Система является основой для описания, сравнения и анализа подходов к системам управления и обеспечения качества. Данные элементы и подходы могут быть сопоставлены с ЭСК. Данная система не является моделью управления качеством или руководствующей системой управления - это основа для описания подходов к управлению и обеспечению качества. Стандарт является основой для гармонизации различных стандартов с целью создания общей модели качества. В приложениях к стандарту представлены примеры его применения: на основе немецкого стандарта DIN PAS 1032-1 (приложение В), французского практического кодекса для электронного обучения (приложение С). Также представлен пример того, как можно сопоставить данную систему с другими системами качества [китайские стандарты о технологиях электронного обучения (CELTS) (приложение D)].

Настоящий стандарт является основой для внедрения и адаптации общих стандартов качества в области электронного обучения, образования и подготовки. Включает в себя специальный словарь, а также ЭСК, ее процессную и информационную (дескриптивную) модели. В стандарте представлена информация для представителей отрасли, которая может быть использована для интеграции обязательных и добровольных сертификации качества на местном, региональном, национальном и транснациональном уровнях. Применяя рекомендации настоящего стандарта, организации могут улучшать качество своих процессов, продуктов, услуг и решений в области обучения, образования и профессиональной подготовки.

ИСО/МЭК 40180 разрабатывался и пересматривался в течение более чем 10 лет для обеспечения его совместимости со стандартами ИСО 9001 и ИСО 14001 и упрощения их использования организациями, которые заинтересованы во внедрении и улучшении систем обеспечения, управления и повышения качества обучения, образования и подготовки. Стандарт возможно применять совместно с внедрением систем управления окружающей средой и качеством в интересах клиентов и заинтересованных сторон.

Структура ИСО/МЭК 40180:

- в разделе 6 приведено описание процессно-ориентированной ЭСК для сравнения и анализа подходов к качеству;

- приложение A содержит описание ЭСК и иллюстрирует его взаимосвязь с циклом PDCA и эталонной моделью IDEAL. Кроме того, в нем представлены ответы на ключевые вопросы, для обеспечения более четкого понимания концепции ЭСК и ее использования;

Доступ к полной версии документа ограничен

Название документа

Номер документа

70642-2023

Вид документа

Нормативно-технический документ

Принявший орган

Применяется с 01.03.2023

Классификация ОКС

35 Информационные технологии 35.240 Применение информационных технологий

Статус

Скрыто

Дата принятия

Скрыто

Дата начала действия

Скрыто

Документ «ГОСТ Р 70642 2023 ИСО МЭК 40180 2017» устанавливает основные положения и эталонную структуру для оценки качества в области информационных технологий, а также в образовании и подготовке. Он предназначен для применения в различных сферах, включая образовательные учреждения, организации, занимающиеся подготовкой специалистов, и компании, предоставляющие услуги в области информационных технологий.

Ключевыми аспектами данного стандарта являются методы и параметры, используемые для оценки качества образовательных процессов и материалов. Документ регламентирует требования к структуре и содержанию образовательных программ, а также к процессам оценки и мониторинга качества обучения. Важное внимание уделяется разработке критериев, позволяющих оценивать эффективность образовательных процессов и соответствие установленным требованиям.

Технические детали стандарта включают описание условий испытаний и классификацию измеряемых величин, таких как уровень знаний и навыков обучающихся, а также удовлетворенность участников образовательного процесса. Стандарт также определяет процедуры для проведения внутреннего и внешнего аудита качества образовательных услуг, что позволяет обеспечить прозрачность и достоверность оценок.

Целевая аудитория данного документа включает производителей образовательных программ, лаборатории, осуществляющие оценку качества, а также контролирующие органы, ответственные за аккредитацию образовательных учреждений. Стандарт служит основой для создания единой системы оценки качества, что способствует улучшению образовательных процессов и повышению уровня подготовки специалистов.

Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность и качество образовательных услуг, а также на охрану труда в образовательных учреждениях. Соответствие требованиям данного стандарта способствует повышению совместимости образовательных программ и улучшению их соответствия современным требованиям рынка труда.

В документе также отмечены изменения и дополнения по сравнению с предыдущими версиями, которые касаются уточнения методов оценки и расширения критериев для более точного анализа качества образовательных процессов. Эти изменения направлены на улучшение практики оценки и повышения эффективности образовательных программ.

Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.