Электронный фонд правовой
и нормативно-технической документации
IEEE 1484.13.5-2013
Документ «IEEE 1484.13.5-2013» представляет собой стандарт, разработанный для определения методов и параметров, связанных с проектированием и реализацией систем управления обучением. Основное назначение стандарта заключается в обеспечении совместимости и взаимодействия различных систем и компонентов, используемых в образовательных технологиях. Он охватывает широкий спектр приложений, включая электронное обучение, дистанционное образование и другие формы цифрового обучения.
Стандарт регламентирует ключевые аспекты, такие как методы передачи данных, параметры взаимодействия между компонентами системы, а также требования к интерфейсам и протоколам. Важным элементом документа являются процедуры, направленные на обеспечение надежности и эффективности систем управления обучением. Также в стандарте описаны условия испытаний, которые позволяют оценить соответствие систем установленным требованиям.
Целевая аудитория стандарта включает производителей образовательного программного обеспечения, лаборатории, занимающиеся тестированием и сертификацией, а также контролирующие органы, ответственные за соблюдение норм и стандартов в области образования. Стандарт предоставляет полезные рекомендации и требования, которые могут быть использованы для разработки новых технологий и улучшения существующих решений в сфере образовательных услуг.
Практическое значение стандарта заключается в его влиянии на безопасность, качество и совместимость образовательных технологий. Следование рекомендациям «IEEE 1484.13.5-2013» способствует улучшению пользовательского опыта, повышению эффективности обучения и снижению рисков, связанных с использованием несертифицированного программного обеспечения. Кроме того, стандарт помогает организациям соответствовать современным требованиям и ожиданиям пользователей в быстро меняющемся мире цифрового образования.
В документе также предусмотрены изменения и дополнения, касающиеся новых технологий и методов, которые появились с момента его первоначальной публикации. Эти изменения направлены на адаптацию стандарта к современным реалиям и потребностям образовательной сферы, что делает его актуальным инструментом для всех участников процесса обучения.
Описание документа носит справочный характер, достоверность этого материала не гарантируется.
Скачать документ нельзя. Вы можете заказать документ.
Международные и зарубежные стандарты (ASTM, ISO, ASME, API, DIN, BS и др.) не предоставляются в рамках данной услуги. Каждый стандарт приобретается платно с учетом лицензионной политики Разработчика.
Любые авторские документы, размещенные на сайте, представлены в соответствии с признанным в международной практике принципом «как есть». ООО «Информпроект Групп» не несет ответственности за правильность информации, изложенной в авторских документах.
Возможно вас заинтересуют
IEEE 1484.13.4-2016 Recommended Practice for Learning Technology-IMS Content Packaging Information Model (CP) Version 1.2-Mapping to the Conceptual Model for Resource Aggregation - IEEE Computer Society
IEEE 1484.13.3-2014 Recommended Practice for Learning Technology-ISO 21000-2:2005 Information Technology-Multimedia Framework (MPEG-21)-Part 2: Digital Item Declaration Mapping to the Conceptual Model for Resource Aggregation - IEEE Computer Society
IEEE 1484.13.2-2013 Recommended Practice for Learning Technology-Metadata Encoding and Transmission Standard (METS) Mapping to the Conceptual Model for Resource Aggregation - IEEE Computer Society
IEEE 1484.13.6-2015 IEEE Recommended Practice for Learning Technology-Open Archives Initiative Object Reuse and Exchange Abstract Model (OAI–ORE)-Mapping to the Conceptual Model for Resource Aggregation - IEEE Computer Society
IEEE 1484.20.1-2007 Learning Technology—Data Model for Reusable Competency Definitions - IEEE Computer Society
IEEE 1484.20.2-2022 Recommended Practice for Defining Competencies